سواد رسانه ای و مصرف گرایی (مطالعه موردی: زنان ساکن شهر شیراز)
نویسندگان
چکیده
در عصری که فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی مرزهای ملی را درنوردیده، به مؤثرترین ابزار هدایت اندیشهها بدل شده و قرار گرفتن در معرض انواع رسانهها بصورت بخشی طبیعی و اجتنابناپذیر از زندگی انسان درآمده است، چگونگی مواجهه با پیامهای رسانهای اهمیتی صد مییابد. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطهی بین سواد رسانهای و مصرفگرایی است. بدین جهت، دادههای مورد نیاز با استفاده از روش پیمایش و ابزار پرسشنامه و با انتخاب نمونهای 410 نفری از زنان 29-18 سالهی ساکن شیراز بدست آمد. روش نمونهگیری، خوشههای چند مرحلهای بوده و جهت تجزیه و تحلیل روابط از نظریهی سرمایهی فرهنگی بوردیو استفاده شده است. همچنین جهت تحلیل دادهها و آزمون فرضیهها روشهای آماری آزمونf ، آزمون t، رگرسیون چند متغیره و تحلیل مسیر مورد استفاده قرار گرفته است. یافتهها نشاندهندهی وجود رابطهی معنیدار بین هر 6 متغیر مستقل در نظر گرفته شده در این پژوهش یعنی سواد رسانهای، تحصیلات، سن، اشتغال، طبقهی اجتماعی و وضعیت تأهل با متغیر وابسته است.
منابع مشابه
سواد رسانهای و مصرفگرایی (مطالعه موردی: زنان ساکن شهر شیراز)
در عصری که فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی مرزهای ملی را درنوردیده، به مؤثرترین ابزار هدایت اندیشهها بدل شده و قرار گرفتن در معرض انواع رسانهها بصورت بخشی طبیعی و اجتنابناپذیر از زندگی انسان درآمده است، چگونگی مواجهه با پیامهای رسانهای اهمیتی صد مییابد. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطهی بین سواد رسانهای و مصرفگرایی است. بدین جهت، دادههای مورد نیاز با استفاده از روش پیمایش و ابزار پرسشنامه ...
متن کاملرسانه، جنسیت و مصرف گرایی (مطالعه ی رابطه ی استفاده از رسانه های جمعی با تمایلات مصرف گرایانه ی دختران و پسران جوان در شهر شیراز)
امروزه مصرف گرایی از موضوعات مهم پژوهش در جامعه شناسی و مطالعات فرهنگی است و بررسی آن به عنوان یک مسئله ی علمی و در حال گسترش در ایران حائز اهمیت است. بر این اساس این مطالعه به بررسی رابطه ی مصرف گرایی با رسانه های ارتباط جمعی پرداخته و با استفاده از نظریه و مدل ارتباطی اقناع به مطالعه ی نقش کانال های ارتباطی و جنسیت مخاطبین پیام در مصرف گرایی پرداخته است. روش استفاده شده به صورت پیمایشی و جمع ...
متن کاملنقش سواد رسانه ای والدین و هویت اجتماعی بر مصرف رسانه ای دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش سواد رسانهای والدین و هویت اجتماعی بر مصرف رسانهای دانش‌آموزان است. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش حاضر نوجوانان رده سنی 18-11 سال مشغول به تحصیل در مدارس شهر ایلخچی (تبریز) در سال تحصیلی 96-1395 و والدین آنها بودند که از این جامعه تعداد 123 نفر به روش نمونهگیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای از بین مدارس شهر ایلخچی انتخاب‌شده و مورد بررسی قرار گ...
متن کاملارزیابی سواد رسانه ای دانشجویان و دانش آموزان شهر تهران
مقاله حاضر به شناخت جامعه دانشجویی و دانش آموزی نسبت به ابعاد سواد رسانه ای پرداخته است. همچنین این مقاله به تبیین میزان سواد رسانه ای و عوامل مرتبط با آن چون میزان تحصیلات، میزان استفاده از تلویزیون، سن و جنس در بین دو جامعه آماری پرداخته است. با بهره گیری از روش پیمایشی و استفاده از ابزار پرسشنامه بر روی 440 دانش آموز و 400 دانشجو با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، داده ها جمعآور...
متن کاملتأثیر سرعت گرایی بر تحولات ساختار شهر در مقیاس جهانی و ایران؛ (مطالعه موردی: شهر شیراز)
سرعت در قالب فناوریهای مدرن اخیر، به تغییرات گسترده، شتابان و غیرمنطیق بر بستر اجتماعی-کالبدی شهرها دامن زده است. هدف کلان و نظری این نوشتار، بررسی ابعاد گوناگون سرعت، برقراری ارتباط دوسویه میان مفاهیم سرعت و ساختار شهر از طریق استخراج و دسته بندی اعصار چندگانه سرعت در مقیاس جهانی و ایران، و مقایسه تحلیلی-انطباقی آنها میباشد. هدف خرد و عملیاتی موضوع، بدست آوردن محورهای چندحرکتی-چندسرعتی تأثیرگذ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
توسعه اجتماعیجلد ۱۰، شماره ۱، صفحات ۱۸۷-۲۱۲
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023